A pandemia de Coronavírus tornou ainda mais necessária a transformação digital das empresas, vide que os protocolos sanitários impactaram nas relações de marcas com clientes e fornecedores. O setor educacional, principalmente na figura das instituições privadas, foi um dos primeiros a sofrer estes impactos, o que exigiu uma tomada de ações para incorporar mudanças no seu cotidiano, em especial as referentes às aulas remotas.
Para nós da React, especialistas em Marketing Digital Educacional, a transformação digital no ensino só foi antecipada. Independente do surgimento do Coranavírus e suas implicações, esse processo de intensas mudanças já aconteceria, mas foi acelerado. E, em toda ruptura de paradigmas, terá seus desafios e oportunidades a serem exploradas.
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Transformação Digital no Ensino
O estudo DT Index, realizado pela Vanson Bourne e patrocinado pela Dell Technologies e Intel, demonstrou que 87,5 % das empresas brasileiras realizaram alguma ação voltada para Transformação Digital em 2020. Embora esse número seja alto, a mesma pesquisa demonstrou que 45% das empresas temem que a transformação digital não seja rápida o suficiente. Portanto, é necessário entender bem o que é esse processo e como aplicá-lo.
O que é Transformação Digital?
Transformação Digital é o fenômeno que insere tecnologias que mudam a realidade da sociedade, trazendo maneiras mais eficazes de resolver problemas tradicionais. Nas empresas de ensino, por exemplo, podemos citar como indícios de transformação digital o compartilhamento de arquivos e interações em nuvem, e o processamento de dados para entender o aprendizado, comportamento e assimilação dos alunos.
Quem é responsável?
Ao contrário do que podemos pensar, a transformação digital no ensino não é responsabilidade somente da equipe de TI. Trata-se de um conceito muito robusto, que não terá força se não tiver o apoio dos decisores da empresa. Logo, a transformação digital deve ser abraçada pela presidência, diretores e reitores, para então ser incorporada gradativamente na cultura da empresa, ressoando em todos os colaboradores.
Como aplicar a Transformação Digital no Ensino?
Como se trata de um processo de desconstrução de padrões antigos, a melhor forma de iniciar um processo de transformação digital é buscar parcerias confiáveis no mercado que trarão inovação em softwares, inteligência de dados, e marketing. Como normalmente a diretoria é avessa a novos investimentos, um bom caminho para iniciar a transformação digital é optando por soluções que otimizem os custos, aumentem a receita ou agreguem valor ao cliente final.
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Muito mais que “aula online”
A transformação digital no ensino vai muito além de lecionar à distância, podendo atingir esferas que envolvem inteligência de negócio e decisões complexas sobre o futuro dos cursos. A transformação digital deve estar alinhada à transformação no aprendizado, ou seja, integrado ao processo de solução educacional proposto por determinada instituição, e deve buscar entender antes de mais nada qual é a melhor maneira tornar o ensino útil e aplicável para o aluno.
No Brasil, antes da situação excepcional que permitiu as aulas remotas em todas as esferas do ensino (do básico ao superior), as aulas remotas, ou online, eram permitidas pelo Ministério da Educação da seguinte forma:
- 20 % da carga horária para cursos de nível médio diurnos;
- 30% da carga horária para cursos de nível médio noturnos;
- 40% da carga horária para cursos superiores.
Ou seja, a transformação digital no ensino, pelo menos a partir do ensino médio, já tem garantias na lei para ser desenvolvida. E se engana quem pensa que a aula remota é só a transposição da aula presencial para o ambiente virtual. As aulas online permitem um controle melhor sobre a interação no ambiente educacional, e podem ser potencializadas com atividades interativas, pesquisas, questionários, utilização de metodologias ativas, entre outros recursos complementares.
Outro engano cometido é pensar que a transformação digital significa o “fim da aula presencial”. A socialização existente no ambiente de sala de aula ainda é muito importante no processo de aprendizagem. Acreditamos que nos próximos anos haverá mais estímulo ao modelo híbrido de ensino, somando os benefícios que as modalidades presencial e remota oferecem.
Desafios
O principal obstáculo para a implementação da transformação digital no ensino brasileira é a falta de acessibilidade. O Ministério da Educação informou em 2019 que apenas 30% dos estudantes brasileiros tinha condições de estudar em casa. Sendo assim, a transformação digital passa também pela criação de políticas públicas para democratizar o acesso à internet com qualidade.
Outro desafio a ser superado é a mentalidade dos envolvidos. Pessoas que são avessas à mudanças e querem continuar no status quo tendem a ser contra as novidades na empresa, às vezes por simples preguiça de se adaptar, ou até por medo de ter seu emprego em risco. E a gente sabe que a transformação digital no ensino é um processo de mudança cultural, que não tem um prazo para terminar, porque exige uma evolução contínua.
Segurança Digital
A necessidade do ensino remoto na pandemia também afetou a preocupação de pais e responsáveis sobre o conteúdo acessado por alunos na internet. Segundo o estudo New Behavior due to Covid (GCS, 2020), 46% dos brasileiros conectados disseram mais preocupados com segurança online e 58% acreditam que as crianças são o grupo mais exposto aos riscos da internet durante a pandemia.
E a preocupação não é somente sobre o conteúdo acessado, mas sim sobre a qualidade do tempo gasto online, já que as aulas remotas exigem maior autodisciplina e foco dos alunos. Isso motiva um interesse maior dos responsáveis para acompanhar o cotidiano digital dos filhos.
5 ferramentas úteis para a Transformação Digital
Agora que você está mais inteirado sobre os diversos aspectos que envolvem a transformação digital no ensino, nós preparamos 5 tutoriais de ferramentas que podem ser bastante úteis neste processo. É importante deixar claro que não são ferramentas específicas para o Ensino à Distância, mas vão possibilitar compartilhar conteúdos, trabalhar em equipe e aplicar testes de conhecimento.
Se sua instituição já está tirando de letra, parabéns! Mas estes tutoriais são para instituições que estão com dificuldades. E na maioria dos casos, as ferramentas serão plenamente usadas em suas versões gratuitas, onerando somente tempo, e não investimento financeiro.
1 – Aplicar testes de conhecimento com o Google Forms
Independente das provas realizadas poderem ou não ser utilizados como nota no bimestre, utilizar o Google Forms é uma forma gratuita de medir o aprendizado da classe. É relativamente rápido criar formulários na ferramenta, além de possibilitar respostas de várias formas, como múltipla escolha, textos livre, até o envio de anexos.
2 – Utilizar o Trello para organizar o trabalho em equipe
Esta ferramenta servirá principalmente para facilitar a comunicação entre os profissionais da instituição. O Trello é uma ferramenta intuitiva que pode ser utilizada para organizar informações e até gerenciar projetos, com a principal virtude de ser muito visual, possibilitando ter todas as informações visíveis na tela. Basta ter criatividade na hora de organizar os quadros. No tutorial, apresentamos uma variedade de utilidades que o Trello pode oferecer em sua versão gratuita.
3 – Compartilhar arquivos e cocriar com o Google Drive
De fato, compartilhar conteúdos é um dos passos básicos na transformação digital no ensino. Neste vídeo mostramos uma maneira simples de compartilhar arquivos com alunos, através do Google Drive, uma das principais ferramentas de gerenciamento e criação remota de arquivos. Um dos pontos fortes do Google Drive é que ele agrega ferramentas de texto, planilhas e apresentação de slides, três ferramentas essenciais para compartilhar conteúdos. Essas ferramentas são projetadas para colaboração a distância, logo, é possível organizar os alunos para estimular o trabalho em equipe.
4 – Comprimir, juntar e cortar arquivos em PDF
Os arquivos em PDF são um dos principais meios de distribuir informação no aprendizado, pois o trata-se de um tipo de arquivo que garante a formatação, de forma que todos os usuários visualizem o arquivo da mesma maneira em suas telas. Porém, editá-los pode ser um obstáculo. Neste tutorial apresentamos a ferramenta I Love PDF, que traz maneiras fáceis de trabalhar arquivos em PDF. Dentre todas as funções, a de comprimir merece um destaque especial, por nos poupar recursos de armazenamento em nuvem, além de fazer um download ser uma tarefa mais rápida.
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5 – Criar um blog para professores
Manter um blog não é uma tarefa fácil, ainda mais no início, e acreditamos que ter um blog traz seus benefícios. O primeiro é promover os professores que o mantém, pois disponibilizam conhecimento na internet. O segundo é emponderar os alunos a terem seu trabalho publicado, e mostrar que é possível deixar sua marca na internet além das redes sociais.
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